正在成长的一代老师应该都是这样的,不戴有色眼镜,但后来他才知道,叫安语的小安老师不代表新生代,代表的只是她自己,那一类心灵美的老师。
像于跃这样的学生,固然害怕老师的提问,但当老师真的提问的时候,即便支支吾吾答不上,但心里还是感激的,感激老师的不冷落。
所以,在所有老师都有外号的情况下,小安老师是唯一例外,一直被学生背地里亲切的叫小安老师。
但这个深受爱戴的老师却没有陪着于跃他们走到毕业,她是高一中途接手的,然后在高二下学期离开。
看到她,于跃才想起来,那个高中时代,最痛心的事件之一,那是他们高中毕业才知道的事。
小安老师毕业于京都师范大学,毕业就来到了平原市最好的高中任教,工资自然不菲,她的人生也应该是安逸和稳定的。
然而,就在这个十一之前,美丽的小安老师经历了人生中最大的黑暗。
她在学校附近租的房子,那段附近工地施工,就在她回家的路上,有天下晚课,独自回家的小安老师遇到了见色起意的民工,结果被玷污了,当时于跃他们不知道,只是自那以后,小安老师再也没回来,语文课先是别人代上,后来直接换人,直到毕业,他们才知道小安老师的遭遇,她离开了这个城市,不知道去了哪里,自此再未听到她的消息。
或许去了一个没人认识她的城市,然后找到一个如意郎君,过上了幸福安稳的生活,这是所有人之于这个善良的老师最美好的祝愿。
阻止它的发生!
这是于跃不假思索产生的念想,如果说重生要弥补一些遗憾,那拯救小安老师绝对是其中至关重要的一项。
不是烂好人,如果要是班主任老李被强奸,嗯……老李也不会被强奸,但就算被恶趣味的人爆了,于跃也只会咧嘴笑,心情好没准还鼓鼓掌,但小安老师不行。
于跃在思考,应该怎么实施计划,告诉她小心?不靠谱,也未必引起重视,告诉她可能被玷污,这不是有病么!
怎么办呢?
“于跃!”
正在思考的于跃猝不及防,愣了一下,腾地站了起来:“到!”
“你说一下!”小安老师道。
“说……老师,说啥?”于跃尴尬道,净想事儿了,都没注意听讲。
小安老师眉头一簇,但还是耐心解释道道:“噫吁嚱,危乎高哉!用现代语言形象的模拟一下,就是想象一下,如果你,会怎样惊讶。”
于跃哦了一声,虽然成绩一般,但他还是知道这句词的,对,蜀道难,难于上青天嘛,至于作者是谁就忘了,这是开头一个惊呼。
小安老师喜欢新颖的教育方式,喜欢让同学开动脑筋,从而深刻的记忆诗词的意境。
于跃心道这个还是难不住自己的,夸张开口:“哇
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